РЕАЛІЗАЦІЯ МЕТОДУ АДАПТИВНОГО ТЕСТУВАННЯ У СИСТЕМАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

P. I. Fedoruk

Анотація


У статті розглянуто можливості реалізації методів адаптивного тестування, подано найпростіші та необхідні процедури статистичної обробки результатів тестування знань і методи оцінки якості тесту. Розглянуто підхід до конструювання тестів, представлений в сучасній теорії тестування на основі математичної теорії параметричної оцінки тестових завдань на базі однопараметричної моделі Раша.


Повний текст:

тут

Посилання


Аванесов В. С. Теория и методика педагогических измерений (материалы публикаций). - М.: Подготовлено ЦТ и МКО УГТУ-УПИ, 2005. -98 с.

Кривицкий Б. Х. К вопросу о компьютерных программах учебного контроля знаний // Международный журнал "Образовательные технологии и общество". - Т. 7, № 2. - 2004. - C. 158-169.

Аванесов В. С. Научные проблемы тестового контроля знаний—М., 1994. — 135 с.

Trevor G. Bond, Christine M. Fox. Applying the Rasch Model. Fundamental Measurement in the Human Sciences. 2001. -280p.




DOI: http://dx.doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2008.1.177

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


##submission.copyrightStatement##