Обгрунтування об’єктивності семестрового тестування для оцінювання знань з патоморфології
Анотація
Повний текст:
тутПосилання
Ковальчук Л. Я. Впровадження нової методики навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / Л. Я. Ковальчук // Медична освіта. - 2007. - С. 16 - 20.
Schuwirth L. W. T. Clinical review. ABC of learning and teaching in medicine. Written assessment / L. W. T. Schuwirth; C.P.M. van der Vleuten // British Medical Jornal. - 2003. - №> 326. - P. 643-645.
Волосовець О. П. Питання якості освіти в контексті впровадження засад Болонської декларації у вищій медичній школі / О. П. Волосовець // Досвід впровадження основних засад Болонського процесу в систему вищої медичної (фармацевтичної) освіти : Матеріали науково-методичної конференції. - Т., 2005. - С. 8-16.
Стандарти і рекомендації щодо забезпечення якості освіти у Європейському просторі вищої освіти. - К. : Ленвіт, 2006. - С. 15-16.
Концепція розвитку Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського (інтеграція у світовий медичний освітній простір). - Тернопіль : ТДМУ, 2006. - 50 с.
Досвід Віденського медичного університету в реформуванні системи освіти. Перспективи співпраці / [за ред. Л.Я. Ковальчука]. - Тернопіль : ТДМУ, 2006. - 290 с.
The quality of in-house examination / R. F. Jozefowicz, B. M. Koeppen, S. Case [et al.] //Acad. Med. -2002. - №> 77, P. 156-161.
Впровадження новітніх методик і систем навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / Л. Я. Ковальчук // Медична освіта. - 2009. - № 2. - С. 10-14.
Семестрові комплексні тестові іспити - надійний критерій оцінки знань студентів / І. Р. Мисула, В. П. Марценюк, К. О. Пашко, О. О. Стаханська // Медична освіта. - 2010. -№ 1. - С. 16-37.
DOI: http://dx.doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2012.1.163
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
##submission.copyrightStatement##